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Syndicat général de l'Éducation nationale et de la Recherche publique
Académie de Grenoble

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Réforme du lycée : nouvelle seconde


Chaque lycée a reçu du Rectorat son attribution en enseignements d’exploration, langues et options facultatives.

Des "choix" particuliers sont imposés dans l’académie de Grenoble :

  • l’enseignement d’exploration Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion (PFEG) sera proposé dans les établissements où existait une option IGC ; dans ces établissements les éleves devraient avoir le choix entre PFEG et Sciences économiques et sociales ; dans les autres établissements (sauf peut-être les lycées agricoles ?), tous les élèves de seconde suivront SES (1) ;
  • l’enseignement d’exploration Méthodes et pratiques scientifiques sera proposé dans tous les lycées ;
  • le couplage des enseignements d’exploration Sciences de l’Ingénieur (SI) et Création et Innovation Technologique (CIT) sera possible dans les lycées technologiques industriels et les lycées polyvalents (2) ;
  • les langues vivantes 3 existantes seront reconduites à la rentrée 2010.
Nous proposons l’échange d’informations entre établissements par le forum lié à cet article (3) ; Vous pouvez vous inspirer de tout ou partie des questions qui suivent :
  • Quel établissement ?
  • Quels enseignements d’exploration prévus ?
  • Quelles options facultatives prévues ?
  • Quelle dotation par classe de seconde (39h, plus..) ?
  • Quelle répartition des 10h30 "pour effectifs réduits" ?
  • Comment sont organisées les 2h d’accompagnement personnalisé ?
  • Qu’en est-il du tutorat ?
  • Comment s’élabore la réflexion ? Comment aboutit-elle a des décisions (collectives) ? Quel calendrier de réunions (demi-journées banalisées, conseil pédagogique, commission permanente, conseil d’administration, ...) ?
  • Que pensent la section syndicale, les adhérents ?
  • ...
(1) J’ai reposé la question concernant ce choix tronqué du premier enseignement étant entendu que d’entrée de jeu, sur le choix obligatoire d’un premier enseignement d’exploration en sciences éco, Grenoble semblait avoir décidé que dans l’académie, il n’y aurait pas le choix et tout le monde ferait SES : j’ai donc demandé : est-ce que pour l’enseignement de sciences éco, tous les élèves doivent faire SES où est-il possible de choisir PFEG comme 1er choix d’enseignement de science éco dans les établissements qui en disposent et dans ce cas d’avoir dans son 2ème choix, possibilité ou non de faire SES ? C’est le Secrétaire général qui a répondu, et ce que j’ai entendu, c’est que le Recteur s’était engagé à ce que SES soit proposé dans tous les établissements, et PFEG uniquement dans ceux qui proposaient déjà une option IGC, cela pour limiter les mouvements dans les publics recrutés par chaque établissement. Là où PFEG existe, les élèves auront le choix de l’un ou l’autre des deux enseignements de sciences éco dans leur 1er choix et ne seront donc pas obligés de faire SES ; là où il n’y a pas PFEG, ils n’auront pas le choix et seront obligés de faire SES.
Xavier Nadal, représentant du Sgen au CTPA du 19 janvier

(2) Concernant STI - STL - ST2S, les élèves auront donc d’abord leur 1er enseignement de sciences éco, puis un bloc bien défini de 3h sur deux enseignements couplés correspondant à leur choix technologique : par exemple pour STI : SI (sciences de l’ingénieur) et CIT (création et innovation technologique).
Xavier Nadal

(3) Cliquez sur l’onglet Réagir. Un message est modifiable par son auteur après publication en cliquant sur le crayon qui apparait à gauche du message lors de son survol par la souris. Si vous souhaitez joindre un document à votre post sur le forum, il faut l’envoyer sur la boite courriel de votre syndicat préféré (en précisant bien le post de référence).

Par ailleurs les projets de programmes sont publiés avant la date initialement annoncée : Consultation nationale sur les projets de programme d’enseignement de la classe de seconde.


Arrêté du 27 janvier 2010 relatif à l’organisation et aux horaires de la classe de seconde des lycées d’enseignement général et technologique et des lycées d’enseignement général et technologique agricole.
Lire aussi : comparaison des

quel gâchis pour les séries STI et STL ! (tract fédéral, pdf - 204ko)

publié le 25 janvier 2010 , modifié le 5 mai 2010
imprimé à partir du site SGEN Alpes-Vivarais, http://cfdt-alpviv.org/spip.php?article1417 le 09/09/2010